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7深圳幼儿玩具专卖教您自制幼儿园玩具的一些步骤和技巧

7深圳幼儿玩具专卖教您自制幼儿园玩具的一些步骤和技巧
自制幼儿园玩具还必须保证安全、卫生。幼儿年龄小,缺乏生活经验,因此,幼儿的玩具应绝对安全、无毒、不易破碎、无尖锐棱角,便于清洗消毒。一般可选择下列材料来制作玩教具,如布头、木头边角料、纸、塑料、竹子、稻草、麦秆、丝瓜筋、贝壳、瓜果、狗尾草、泥沙等。教师参照本书的图例,加以变化、创造出更多生动有趣,丰富多彩的玩教具。自制玩具的艺术性是指在有教育性和科学性的前提下,使玩教具的形象生动,色彩鲜明、幽默略带夸张,这样才能激发幼儿对美的追求,让他们想玩、爱玩、百玩不厌。在自制玩具时应注意它们的自制性和可玩性。要多利用废旧材料来制作,所制作的玩具,力求简单,操作方便,避免因细节繁琐造成制作上的困难,比如纸浆玩具利用的是废纸和浆糊,价值低廉,制作方便,可以广泛使用。玩具是给孩子玩的,那种只能摆设、过于精致的玩具一般价值不大,教师常会因制作时花费的时间多、容易坏而舍不得给孩子玩。这样,许多好看但不耐玩的玩具就常锁在玩具柜里,成了“看具”,失去了玩具的作用,制作这类玩具就没有多大必要了。用废旧材料制成的、制作和使用都方便的玩具应当大力提倡。幼儿园在自制玩教具时应注意些什么呢?在自制玩教具时应注重教育性,科学性和艺术性的结合。自制玩教具的教育性应具有促进不同年龄幼儿身心的全面发展,启迪幼儿智力,有助于教学活动的功能。配合教学活动的教具除讲究形象逼真、色彩鲜艳外,也应符合科学原理,有助于幼儿认识事物,掌握正确的概念和知识,同时,还应重点突出,一物多用,如计算器就应当符合教学的要求,不宜装饰物过多,以免分散幼儿的注意力。
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